Si vous avez regardé mes stories sur Instagram, vous savez que j’ai suivi une formation en Developmental Editing pendant l’été via l’Université de Californie Los Angeles. Dans cet article, je vous explique ce qu’est le Developmental Editing (mais aussi le Line Editing), à  quoi ça sert et je vous parlerai aussi de la formation que j’ai suivie. Comme j’ai effectué cette formation avec les États-Unis, je vous proposerai donc une vision anglo-saxonne de l’édition. Je tiens à préciser que cet article reflète l’état de mes connaissances actuelles sur le sujet à l’issue de cette formation. De plus, il y a probablement des choses que d’autres developmental editors font différemment.

1) Qu’est-ce que le Developmental Editing (et le Line Editing) ?

Le Developmental Editing permet de repérer les problèmes « généraux » dans un manuscrit (fiction, mémoires, etc.). Dans les pays anglo-saxons, il existe des « freelance editors » qui proposent leurs services aux auteurs à la recherche d’un agent littéraire ou d’une maison d’édition, aux écrivains qui souhaitent s’autoéditer, mais aussi à de petites maisons d’édition qui font appel à des personnes externes pour cette tâche. Dans cet article, je vais m’intéresser aux freelance editors et non pas aux éditeurs qui travaillent dans des maisons d’édition.

Un developmental editor va notamment s’intéresser aux personnages, à leur évolution, à l’intrigue et à la structure du manuscrit, à la tension, au conflit, à l’utilisation des points de vue, à la cohérence du récit (Commence-t-on par une histoire et finit-on sur une autre ? Répond-on à toutes les questions ?), etc. Contrairement à une bêta-lecture, le Developmental Editing implique de proposer des suggestions de modifications sans obliger l’auteur à aller dans telle ou telle direction. Il pourra également fournir un service de Line Editing qui consiste quant à lui à commenter et à annoter le texte ligne par ligne. Ce service étant très cher, il peut le proposer sur un ou deux chapitres afin de pointer du doigt des exemples de ce qui peut être amélioré plutôt que sur l’ensemble du manuscrit.

2) Comment le developmental editor travaille-t-il ?

Le Developmental Editing n’est ni une bêta-lecture ni une critique de manuscrit ni une correction (orthographe, grammaire, etc.). En effet, il va beaucoup plus en profondeur qu’une bêta-lecture ou une critique. Un groupe de critique et des bêta-lecteurs commentent généralement le texte avant qu’il ne soit envoyé au developmental editor afin que le manuscrit soit prêt pour cette étape qui intervient avant la correction. En moyenne, il faut compter 20 à 40 heures de travail sur un manuscrit et un developmental editor a besoin de temps de pause et de réflexion, ce qui explique que le coût soit élevé (il peut atteindre plusieurs milliers de dollars selon la longueur, la difficulté et selon le service choisi).

Tous les developmental editors ne travaillent pas exactement de la même façon, mais un developmental editor lit en principe plusieurs fois le manuscrit. Il peut soit annoter le manuscrit soit créer une « story map » qui va permettre d’avoir un aperçu des éléments qui peuvent poser problème ou proposer une « beat sheet ». Une story map peut par exemple reprendre chapitre par chapitre tous les personnages présents, ce qu’il se passe dans chaque chapitre de manière globale, les questions posées, mais aussi une « beat sheet » (qui n’a aucun lien avec celle de Save the Cat) reprenant tous les « actions » de chaque chapitre. De plus, le developmental editor fournit à l’auteur une lettre d’une dizaine de pages reprenant élément par élément ce qui fonctionne bien mais aussi ce qui peut être amélioré pour aider l’auteur à atteindre sa vision de l’œuvre (personnages, rythme, points de vue, structure, etc.).

Avant de commencer à travailler sur le manuscrit, il organise un rendez-vous avec l’auteur pour connaître ses attentes, puis une fois la lettre, la story map et les chapitres annotés (line edits) rendus, il organise un deuxième rendez-vous pour répondre à toutes ses questions.

3) Le Developmental Editing, à quoi ça sert ?

Vous l’aurez compris, le Developmental Editing et le Line Editing aident l’auteur à retravailler son manuscrit et à le faire briller. Il n’est pas possible de finaliser votre manuscrit sans le faire lire à des personnes extérieures (en tant qu’auteur, vous êtes trop proche de votre manuscrit pour en voir les défauts) et votre manuscrit n’est certainement pas terminé à la fin du premier brouillon (j’en parlais d’ailleurs dans cet article). Pour les écrivains qui souhaitent s’autoéditer, l’étape du Developmental Editing est particulièrement recommandée puisqu’ils ne bénéficieront pas de l’accompagnement d’une maison d’édition.

4) Ma formation en Developmental Editing

J’ai donc suivi une formation en Developmental Editing via l’UCLA qui s’est terminée il y a quelques jours. J’ai eu l’occasion de pouvoir travailler sur un projet de Developmental Editing. Nous avons d’abord été amenés à sélectionner un manuscrit parmi une dizaine. Il fallait repérer quel manuscrit était prêt pour l’étape du Developmental Editing. Nous avons finalement sélectionné un manuscrit qui présentait un véritable challenge, puisqu’il s’agissait de mémoires (genre que je connais très mal) et les sujets abordés étaient assez sensibles. De plus, le manuscrit était assez expérimental, puisqu’il ressemblait un peu à une collection d’essais.

Une fois le manuscrit choisi, nous avons été amenés à le lire et à donner notre avis. Ensuite, nous avons travaillé sur la story map pour « cartographier » le manuscrit et mettre en évidence ce qui posait problème.

Nous avons ensuite organisé une rencontre avec l’auteure. Étant donné le décalage horaire avec la Californie, je n’ai malheureusement pas pu y assister en direct, mais le but était de poser un certain nombre de questions à l’auteure pour savoir dans quelle direction elle voulait aller et ce qu’elle attendait de nous.

Après cette étape, j’ai relu le manuscrit pour prendre davantage de notes et j’ai commencé à rédiger ma lettre. C’était la partie du travail la plus longue, puisqu’une fois les éléments repérés, il fallait les organiser par problématique et proposer des suggestions, mais aussi présenter les commentaires en prenant bien soin de ne pas donner l’impression d’attaquer l’auteur. Il fallait à la fois indiquer les forces et les faiblesses du manuscrit.

Une fois cette étape terminée, je suis passée au Line Editing. J’ai choisi un chapitre et je l’ai annoté à la fois avec des commentaires et avec le suivi des modifications.

La dernière étape consistait à rencontrer l’auteure une nouvelle fois pour répondre à toutes ses questions.

Le Developmental Editing est un métier que je trouve passionnant et je suis ravie d’avoir pu suivre cette formation. J’envisage de proposer prochainement ce type de services. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à me les poser dans les commentaires.

Vous avez envie de vous lancer dans l’écriture d’un roman ou d’une nouvelle mais vous ne savez pas par où commencer ? Vous n’arrivez pas à trouver la motivation ? Je vous propose des ateliers d’écriture créative en ligne pour ados et pour adultes. L’atelier pour ados a débuté le 16 septembre, mais vous pouvez encore nous rejoindre. Quant à l’atelier Bifrost, module Fantasy et science-fiction, il démarre le 27 septembre prochain. Vous vous demandez si ces ateliers sont faits pour vous ?

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English version

What is Developmental Editing?

If you follow me on Instagram, you know I took an online Developmental Editing class through UCLA during the summer. In this blog post, you’ll learn what Developmental Editing (and Line Editing) are, how it can help you as a writer, and I’ll tell you a little bit more about the online class I took. Note that this blog post includes information I’ve learned so far. Besides, some developmental editors might work differently.

1) What is Developmental Editing (and Line Editing)?

Developmental Editing focuses on the big picture in a manuscript (fiction, memoir, non-fiction…). There are freelance book editors who work with writers looking for an agent or a publisher, writers who wish to self-publish their books, but also with small publishing houses who might hire freelance editors as well. In this blog post, I’m going to focus on freelance book editors, not on in-house editors who work for publishing houses.

Among other things, developmental editors check the characters and their character arcs, the plot, the structure of a manuscript, tension, conflict, use of point of views, consistency. They might ask questions like: does the manuscript begin with one story and end with another one? Are all the questions answered? Unlike a beta-reader, the developmental editor makes suggestions without forcing the author to go in a certain direction. Developmental editors can also do line editing. In this case, they leave comments in the manuscript and use track changes. This service is very expensive, so developmental editors can work on one or two chapters (for the line edits) instead of the whole manuscript to point at examples of things that could be improved.

Developmental Editing is neither beta-reading nor a critique sent by your critique partner nor copyediting (spelling, grammar…). Indeed, Developmental Editing goes beyond beta-reading or critiques. Critique groups and beta-readers usually send their comments before a developmental editor works on the manuscript so that the manuscript is ready for the developmental editing phase that takes place before the copyediting phase. In average, developmental editors will work on a given manuscript for 20 to 40 hours and they also need time to reflect on the manuscript as well as some time off, which explains why this service is expensive (depending on the length, the complexity of the manuscript and the level of service, it can cost up to several thousand dollars).

2) How do developmental editors work?

Each developmental editor might have their own process, but they usually read a manuscript several times. They can leave in-text comments or create a story map that will allow them to have an overview of the issues of a manuscript. A story map might for instance include all the characters in each chapter, what the main idea of the chapter is, the questions that are raised, but also a beat sheet (that has nothing to do with the Save the Cat beat sheet) containing all the actions in a given chapter. Moreover, developmental editors write an editorial letter (10 pages in average) listing different elements of the story (characters, rhythm, POVs, structure, plot…), with what works and what doesn’t to help the author achieve their vision of the book.

Before they start working on a project, they set up a meeting with the author to learn more about their expectations, and after they deliver the editorial letter, the story map and the line-edited chapters, they set up a second meeting to answer their questions.

3) How can Developmental Editing help writers?

Developmental Editing and Line Editing help writers revise their manuscripts and make them shine. As a writer, you can’t finish your manuscript without having a few people look at it (you can’t see the forest for the trees), and your manuscript is certainly NOT finished once you’ve written the first draft. Hiring a Developmental Editor is particularly recommended if you’re a writer who wish to self-publish your book, because you won’t get the help a publishing house provides.

4) The Developmental Editing class I took

I took a Developmental Editing class through UCLA that ended a few days ago and had the opportunity to work on a developmental editing project. First, we had to select one manuscript among a dozen others. We had to choose one that was ready for the developmental editing phase. We ended up selecting a manuscript that was quite challenging, because it was a memoir (a genre that I’m not familiar with) and the topics addressed in the book were quite sensitive. Moreover, the manuscript was rather experimental, because it looked a bit like a collection of essays.

After choosing the manuscript, we read it and discussed it. Then we worked on the story map to highlight worry areas.

Once the story map was ready, we set up a meeting with the author. Because of the time difference (I’m nine hours ahead of California), I couldn’t attend the meeting and had to watch the video afterwards. The goal was to ask questions to the author to learn more about her vision of the book and to know her expectations.

After this step, I reread the manuscript to take more notes and I started writing an editorial letter. That was the longest part of the “job”, since once I’d identified what worked and what didn’t, I had to organize the editorial letter and make suggestions, and I had to write my letter in a way that didn’t make the author feel like I was attacking her.

Once this step was completed, I line edited one chapter. I chose a chapter and left in-text comments, and I also used track changes.

Our last step was another meeting with the author to answer all her questions.

Developmental Editing is a job that I find fascinating and I’m so glad I could take this class. I’m certainly going to offer editorial services in the near future! If you have any questions, please leave them in the comments.

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Pour cette rentrée, je vous avais demandé si vous préfériez que je continue à proposer deux modules distincts (Fantasy et science-fiction d’une part et littérature Jeunes adultes d’autre part) et vous avez répondu que vous préfériez une formation pour adultes unique incluant tout ce contenu.

La prochaine formation en ligne qui débutera le 2 octobre prochain sera donc adaptée aussi bien à ceux qui souhaitent apprendre à écrire de la Fantasy ou de la science-fiction pour adultes ou pour Jeunes adultes (Young Adult) qu’à ceux qui souhaitent écrire de la littérature Jeunes adultes dans d’autres genres. J’ai également ajouté du nouveau contenu et des vidéos. De plus, la formation vous permettra d’avoir accès à un serveur Discord pour parler en direct avec les autres participants ainsi qu’à une séance de coaching de groupe d’une heure. Toutes les informations sur cette nouvelle formule seront prochainement disponibles sur la page Cours en ligne.

Autre changement : pour vous inscrire, vous devrez soit accéder à la liste d’attente soit me contacter directement par e-mail. Les inscriptions directement via la boutique du site Web ne seront plus disponibles pour cette formule.

Æsir : la nouvelle formule de la formation Bifrost

Une nouvelle formule est disponible pour la formation en écriture créative Bifrost en ligne. Il s’agit de la formule Æsir qui contient les mêmes éléments que la formule Vanir ainsi que trois mois de coaching individuel à l’issue de la formation. Cela vous permettra d’approfondir ce que vous avez appris pendant la formation, d’écrire régulièrement, d’avancer dans votre projet d’écriture et de recevoir des critiques constructives sur des extraits de vos textes. Vous trouverez plus d’informations à ce sujet sur la page Cours en ligne très prochainement.

Ouverture des inscriptions et début des ateliers

Les inscriptions ouvrent dès la semaine prochaine pour le cours d’écriture créative Bifrost, formule Alver, dont le contenu sera disponible dès le 21 septembre.

Pour les autres formules en ligne, que ce soit pour les ados ou pour les adultes, vous pouvez pour le moment vous inscrire sur la liste d’attente afin de vous assurer d’avoir votre place. La formation en écriture créative Bifrost, formule Vanir (et Æsir) débutera le 2 octobre prochain.

Les ateliers pour ados à Saint-Gély-du-Fesc reprennent quant à eux la semaine du 14 septembre. Vous pouvez vous préinscrire ici.

Le workbook Mjölnir De l’idée à l’écriture : le guide pour écrire mon roman ou ma nouvelle étape par étape disponible avec tous les cours en ligne

Le workbook Mjölnir est désormais offert à tous ceux qui s’inscrivent à un cours ou à une formation en écriture créative en ligne. Il vous permettra d’avoir accès rapidement aux points clés des cours, de vous organiser, de prendre des notes sur votre idée de roman ou nouvelle au fil de la formation. Il contient en plus des exercices supplémentaires.

Le workbook Mjölnir est également disponible seul sur la boutique du site Web si vous voulez découvrir l’écriture de fiction. Il est adapté aussi bien aux ados qu’aux adultes.

Reprise des services de coaching littéraire Mímir et de developmental editing / critique de manuscrit Odin

Si vous voulez vous lancer dans l’écriture d’un roman mais que vous ne savez pas par où commencer ou si vous avez déjà écrit un roman mais que vous avez du mal à vous lancer dans un nouveau projet, le coaching littéraire individuel peut vous aider à établir une routine d’écriture, à travailler des techniques d’écriture, à créer votre intrigue, vos personnages, votre univers, etc. Pour vous lancer dans un coaching littéraire, vous n’avez pas besoin d’avoir une idée d’histoire en tête. Je peux vous accompagner depuis la naissance de votre idée, quel que soit votre niveau. Le coaching littéraire sera de nouveau disponible à partir du 1^er septembre.

Vous avez déjà écrit un manuscrit et vous avez besoin d’une critique objective et détaillée ? Je propose également des services de developmental editing / critiques de manuscrits pour quelques pages, un chapitre ou un manuscrit complet. N’hésitez pas à me contacter pour discuter de votre projet. Les critiques partielles sont disponibles dès le 1^er septembre et les services de developmental editing complet à partir du 1^er octobre.

Si vous ne savez pas à quoi peut ressembler une critique de manuscrit, n’hésitez pas à me demander un exemple de projet.

Le nombre de places étant très limité pour les services éditoriaux, pensez à réserver votre place à l’avance. Pour cela, contactez-moi directement via la page Contact.

N’hésitez pas à regarder cette vidéo sur l’écriture de la saga Harry Potter en collaboration avec la chaîne YouTube Marco Polo pour découvrir l’écriture de fiction. Pour en apprendre davantage sur les descriptions, vous pouvez regarder le replay du live Twitch sur les descriptions en jeu de rôle et en écriture de fiction en collaboration avec les Supergeekettes.

Bonne rentrée et bonne écriture !

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Dernièrement, les ados de l’atelier d’écriture créative niveau 3 m’ont demandé un cours sur les services rémunérés autour de l’écriture de romans. Je me suis dit qu’il était temps que je propose un article sur ce sujet sur le blog, parce qu’il y a beaucoup de confusion autour de tous les termes utilisés. Et il y a une bonne raison : chaque professionnel a sa propre méthode et chacun a ses préférences concernant les termes utilisés !

Dans cet article, je vais principalement parler de developmental editing, la technique que j’utilise pour aider les auteurs à retravailler le contenu de leur roman / nouvelle. Mais je vais aussi parler des bêta-lecteurs professionnels, de critique / d’évaluation de manuscrit et de correction.

Quelles différences entre les services de bêta-lecteur professionnel, de critique / évaluation de manuscrit professionnelles, de developmental editing et de correction ?

Il peut être difficile de s’y retrouver quand on cherche le service adapté à nos besoins, car comme je vous le disais plus haut, chacun a ses propres méthodes et ses propres préférences en termes de nom du service. J’ai toujours envisagé la bêta-lecture comme étant axée sur le ressenti d’un lecteur et la critique sur l’utilisation des techniques d’écriture, comme je vous en ai parlé dans de nombreux articles. Mais beaucoup de professionnels utilisent le terme « bêta-lecteur professionnel » quand il s’agit de rédiger un rapport sur le contenu de votre manuscrit.

Personnellement, je n’aime pas utiliser le terme « bêta-lecteur professionnel » pour des services rémunérés, puisque j’envisage cela en fonction des appellations que j’ai reprises des anglo-saxons. Pour moi la bêta-lecture consiste plutôt à envoyer son texte à des lecteurs qui donneront leur ressenti sur votre texte (ce qui vous permettra de savoir comment de « vrais » lecteurs réagiraient, s’ils avaient acheté votre livre).

La correction de votre manuscrit ne comprend quant à elle que la correction de la grammaire, de l’orthographe, de la ponctuation et de la typographie. Il n’est donc pas judicieux de faire appel à un correcteur professionnel tant que vous n’avez pas retravaillé le contenu de votre texte, puisque vous risquez de rajouter des fautes par la suite !

Pour ma part, j’utilise deux termes : critique et developmental editing. Mais d’autres professionnels utiliseront le terme bêta-lecteur professionnel, critique de manuscrit ou encore évaluation de manuscrit, alors n’hésitez pas à bien vérifier ce que chaque service inclut et à poser des questions.

Qu’est-ce que je considère comme une critique de manuscrit ?

J’emploie le terme critique quand il s’agit d’une critique d’un certain nombre de mots ou d’un chapitre, dans ce cas j’utilise une méthode classique de critique de texte avec une synthèse de ce qui fonctionne et de ce qui fonctionne moins bien (selon la technique du sandwich, comme j’en parlais dans l’article Critiquer un manuscrit de manière bienveillante) et éventuellement quelques notes au fil du texte. J’utilise aussi ce terme pour une critique de manuscrit complète qui correspondra à une version allégée du service de developmental editing. Dans ce cas, je lis votre manuscrit une fois et je prends des notes. Ensuite, je vous propose un forfait de deux heures de discussion pour parler de votre vision du manuscrit et de ce que vous pouvez modifier pour l’améliorer.

À quoi correspond le developmental editing ?

Enfin, j’utilise le terme developmental editing quand il s’agit d’un travail éditorial plus complet. Si j’ai choisi de conserver ce terme anglo-saxon, c’est parce que j’ai été formée à cette méthode. Vous pouvez d’ailleurs retrouver mon article Qu’est-ce que le developmental editing?.

Le service de developmental editing inclut deux lectures de votre manuscrit (je peux ainsi relever plus d’éléments et prendre le temps de réfléchir davantage) et un compte-rendu (ou « editorial letter ») de 5 à 15 pages selon la longueur de votre manuscrit et les phases de correction que vous avez déjà réalisées. Il comprend également une « story map », c’est-à-dire un document Excel qui cartographie la totalité de votre manuscrit, chapitre par chapitre. Ce document vous permet d’avoir une vue d’ensemble quand vous retravaillerez votre manuscrit. En plus, j’inclus un forfait de 4 heures de discussion : en général, 2 heures avant de commencer à travailler sur votre manuscrit. Cela me permet de bien comprendre votre vision du récit et de savoir si vous rencontrez des difficultés particulières. Puis nous discutons pendant 2 heures des changements que vous pouvez effectuer, une fois que vous avez reçu le compte-rendu.

En moyenne, il faut 20 à 40 heures de travail selon la longueur de votre manuscrit.

Ce service peut être accompagné d’un service de « line editing ». Dans ce cas j’utilise le suivi des modifications et je laisse des commentaires au fil de votre texte.

Quel service éditorial à quel moment ?

J’ai vu beaucoup de bêta-lecteurs professionnels parler d’un bêta-lecteur comme le premier lecteur du manuscrit.

Pour ma part, je conseillerais de retravailler votre manuscrit par vous-même, de trouver un groupe de critique avec qui vous échangerez votre manuscrit, puis des bêta-lecteurs « bénévoles », c’est-à-dire des lecteurs qui vous donneront leur avis sur votre roman / nouvelle. Vous pourrez ensuite faire appel à un professionnel pour bien peaufiner votre manuscrit. C’est en tout cas ce qui fonctionnera le mieux avec un service de developmental editing, car le prix de la prestation sera bien inférieur si vous avez déjà bien retravaillé votre manuscrit. D’autres auteurs et lecteurs seront à même de relever de nombreux problèmes dans votre manuscrit sans pour autant faire appel immédiatement à un professionnel.

Il me semble toutefois essentiel de faire appel à un professionnel si vous comptez autoéditer votre manuscrit afin d’obtenir une qualité équivalente à un roman publié par une maison d’édition. En effet, vous devrez prendre en charge vous-même le travail éditorial. Le developmental editing est idéal dans ce cas, puisque son but est justement de retravailler le contenu de votre manuscrit (personnages, évolution de ces personnages, rythme, intrigue, tension, conflit, etc.). Aux États-Unis, c’est le service utilisé par les auteurs qui veulent autoéditer mais aussi par les petites maisons d’édition qui font appel à des éditeurs externes pour gérer le travail éditorial.

Vous n’avez pas besoin de faire appel à un professionnel si vous voulez envoyer votre manuscrit à une maison d’édition, sauf si vous avez besoin de ses conseils pour apprendre comment améliorer votre manuscrit.

La correction de l’orthographe, de la grammaire et de la ponctuation vient en dernier. Ne faites donc pas appel à un correcteur professionnel avant d’avoir retravaillé votre manuscrit. C’est la dernière étape. Si vous autoéditez, je ne peux que vous conseiller de faire appel à un correcteur, car il est bien difficile de relever toutes les fautes et erreurs typographiques soi-même.

Faire appel à un professionnel formé

Parmi les bêta-lecteurs professionnels auxquels vous pouvez faire appel, certains sont formés / ont de l’expérience, mais n’importe qui peut devenir bêta-lecteur professionnel. Ces dernières années, de nombreuses personnes se sont lancées dans le secteur de l’écriture créative et je ne peux que vous conseiller de vérifier les qualifications de la personne à laquelle vous vous adressez.

Pour ma part, il me semblait impossible de proposer des services de developmental editing sans avoir suivi une formation spécifiquement sur ce sujet, puisqu’il s’agit d’une méthode bien particulière qu’on ne peut pas apprendre par soi-même en critiquant des textes dans un groupe de critique ou même en atelier d’écriture créative. J’ai fait des études de traduction, j’ai aussi suivi plusieurs cours d’écriture créative dans des écoles et universités anglo-saxonnes avant de me former au developmental editing via l’Université de Californie Los Angeles.

Va-t-on corriger mes fautes d’orthographe ?

Il arrive régulièrement que les auteurs qui me posent des questions concernant les services que je propose s’attendent à ce que les services de critique ou de developmental editing consistent simplement à retravailler les phrases et à corriger l’orthographe, la grammaire et la ponctuation. Comme vous aurez pu le comprendre dans cet article, il ne s’agit pas des mêmes services !

Je voulais vous préciser pourquoi je ne me concentre pas sur votre orthographe quand je lis votre texte, en plus de l’explication que je vous ai donnée plus haut. Quand j’ai commencé les ateliers, j’avais tendance à corriger toutes les fautes que je repérais et je rentrais vraiment dans les détails. Avec le temps, j’ai réalisé que c’était une erreur, car lorsque je faisais cela je me dispersais. Il m’arrive toujours de relever des erreurs quand je les vois, bien sûr, mais je ne me concentre pas sur le fait de trouver la moindre petite faute. Cela me permet de me concentrer davantage sur le contenu de votre manuscrit et de relever des problèmes que je risque d’occulter si je m’intéresse de trop près à l’orthographe.

Et comme vous allez beaucoup retravailler votre texte par la suite, les fautes que j’ai relevées risquent de ne même plus être pertinentes. Je ne suis donc pas pour mélanger la correction à un service de bêta-lecture ou de developmental editing. Il est à mon sens préférable de faire cela en deux fois.

J’espère que cet article vous aura permis d’y voir un peu plus clair sur les différents services proposés pour vous aider à finaliser votre manuscrit. Bien sûr, il s’agit de ma vision et il est possible que d’autres bêta-lecteurs professionnels aient un avis différent. Si vous avez des questions ou des remarques sur les services de bêta-lecteur professionnel, de critique et de developmental editing, n’hésitez pas à me laisser un commentaire ci-dessous.

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Je vais utiliser ici le terme « developmental editing », car je me suis formée via l’Université de Californie Los Angeles et j’ai donc acquis une méthode anglo-saxonne. Si vous voulez en savoir plus sur le developmental editing, n’hésitez pas à consulter l’article Qu’est-ce que le developmental editing? que j’ai rédigé à l’issue de ma formation.

À qui s’adresse un service de critique de manuscrit / de developmental editing ?

Tout d’abord, il me semble essentiel de préciser à qui s’adresse ce service. Il vous sera principalement utile si vous envisagez d’autoéditer votre roman. Dans les pays anglo-saxons, les auteurs autoédités font couramment appel à ce service pour remplacer « l’accompagnement » d’une maison d’édition. Si vous comptez autoéditer et que vous pouvez investir, je ne peux que vous recommander de le faire.

Dans certains cas, les maisons d’édition peuvent aussi faire appel à une personne qui va se charger du travail éditorial en externe.

Toutefois, si vous souhaitez faire publier votre manuscrit par une maison d’édition, alors il n’est normalement pas nécessaire de passer par cette étape. Un groupe de critique et des bêta-lecteurs vous suffiront. Vous pouvez éventuellement choisir cette prestation si vous n’êtes pas sûr de la manière de retravailler votre texte et que ça peut vous apprendre à le faire, mais c’est tout à fait facultatif.

Comment préparer votre manuscrit en vue d’une prestation de developmental editing ?

1)    L’avancement de votre projet et le recours à un groupe de critique ou à des bêta-lecteurs

Si vous choisissez un service de develomental editing, je vais vous demander dès notre premier échange si vous avez déjà retravaillé votre manuscrit vous-même et si vous avez fait appel à un groupe de critique et/ou à des bêta-lecteurs.

J’imagine que certains d’entre vous se demanderont pourquoi il faudrait faire appel à un groupe de critique si vous allez de toute façon travailler avec un developmental editor par la suite. Tout simplement, plus vous aurez corrigé votre manuscrit de votre côté et moins le travail éditorial nécessaire sera important, ce qui réduira les coûts. De plus, cela me permettra de rentrer davantage dans les détails dans ma critique et nous pourrons aller beaucoup plus loin pour améliorer votre manuscrit. S’il reste plus de travail, il risque de rester des problèmes qui n’auront pas été réglés si nous retravaillons votre manuscrit une seule fois. Cela ne veut pas dire que tout sera parfait une fois que vous aurez fait appel à des bêta-lecteurs, mais vous aurez ainsi bien dégrossi le travail.

Si le manuscrit n’est pas prêt pour cette étape, je vous l’indiquerai. Mon but est de faire briller votre manuscrit et de l’amener aussi loin que possible, il faudra donc que vous soyez arrivé assez loin dans les corrections de votre côté.

Lorsque je me suis inscrite au cours de developmental editing, je ne m’attendais pas à devoir apprendre à sélectionner les manuscrits qui étaient suffisamment aboutis pour passer par un developmental editor, mais c’est important.

De plus, si vous avez travaillé avec un groupe de critique et/ou des bêta-lecteurs, je sais que vous acceptez la critique constructive. J’ai déjà fait l’erreur de travailler avec une personne qui ne souhaitait pas le faire et qui cherchait seulement à être confortée dans l’idée que son début de roman était parfait. C’est un point sur lequel je fais maintenant attention (dans certains cas, j’accepte toutefois les textes qui ne sont pas passés par cette étape, par exemple si vous cherchez à apprendre de nouvelles techniques). Je vous reparlerai de ce à quoi vous devez vous attendre en termes de critique un peu plus tard dans cet article. Pas de panique, ce sera toujours bienveillant !

2)    Le genre, la tranche d’âge et le pitch de votre roman

Lors de nos premiers échanges, je vous demanderai de m’en dire un peu plus sur votre roman. Je travaille principalement en Fantasy, science-fiction et pour les tranches d’âge jeunesse (8 ans et plus), Young Adult et adultes, mais je peux aussi prendre en charge des projets dans d’autres genres, donc n’hésitez pas à me poser la question. Parfois, un projet ne correspond pas du tout aux genres dans lesquels je pense pouvoir vous accompagner. Notez toutefois que je travaille uniquement sur des œuvres de fiction, par conséquent, je ne pourrai pas accepter les autobiographies, mémoires, essais, recueils de poèmes, etc.

Vous pouvez aussi me partager le pitch de votre roman, cela me permettra d’en savoir un peu plus à ce stade.

Il me semble important de vérifier que je suis la bonne personne pour travailler sur ce texte et que je vais pouvoir vous aider à trouver des solutions pour l’améliorer, et vous soutenir et vous encourager dans ce projet.

3)    Mettez votre manuscrit en forme.

N’attendez pas que je commence à travailler sur votre manuscrit pour le faire. En effet, pour établir un devis, je dois pouvoir consulter votre roman/nouvelle et estimer mon temps de travail. Cela reste évidemment confidentiel ! À ce stade, je vérifie également si votre manuscrit est prêt pour un service de developmental editing complet. S’il s’agit d’une critique de chapitre, cela ne sera pas forcément requis selon le stade d’avancement de votre roman.

Vous pourrez me fournir un fichier .doc, .docx ou .rtf. Pour ma part, je préfère recevoir des textes en Times New Roman, 12 pts, avec espaces 1,5 ou doubles espaces. Cela me permet de lire dans de bonnes conditions.

Comment vous préparer à recevoir votre critique / compte-rendu ?

Enfilez votre peau de dragon ! Je suis là pour travailler avec vous, pas contre vous, mais vous allez forcément recevoir un grand nombre de commentaires pour faire briller votre manuscrit. Si vous vous demandez à quoi vous attendre (et c’est également valable si vous suivez un coaching), je vous recommande de consulter ce post de l’auteure Amie Kaufman qui montre un aperçu du travail effectué avec son éditeur et du nombre de modifications.

Aucun manuscrit n’est parfait et mon rôle est de déceler tous les problèmes concernant les personnages, leur évolution, l’intrigue, le conflit, la tension, le rythme, etc. Il y aura des modifications à faire, parfois assez importantes. Bien sûr, vous pourrez décider d’apporter des modifications ou de ne rien changer selon votre vision du projet (nous discuterons d’ailleurs de votre vision avant que je ne travaille sur votre texte, afin que mes commentaires soient en accord avec celle-ci).

Je comprends tout à fait que recevoir des commentaires puisse faire peur, mais encore une fois, je vais travailler avec vous, ce sera donc un partenariat. Je ne suis pas là pour démolir votre manuscrit, seulement pour le décortiquer afin de vous aider à aller plus loin dans votre projet. On entend parfois des histoires de personnes qui ont eu des expériences horribles avec des bêta-lecteurs professionnels qui rendent des commentaires méchants et blessants, mais si vous choisissez bien la personne avec laquelle vous travaillez, ne vous inquiétez pas, les commentaires seront objectifs mais toujours bienveillants. N’hésitez pas à demander un exemple de compte-rendu pour voir si le type de commentaires vous convient. Sur simple demande via le formulaire de Contact, je vous en envoie un.

La critique d’un manuscrit prend du temps, alors n’hésitez pas à travailler sur un autre projet en attendant, cela vous évitera de penser aux critiques que vous allez recevoir !

J’espère que cet article vous aura permis d’en apprendre un peu plus sur ma manière de travailler. Si vous avez des questions, n’hésitez pas me les poser dans les commentaires ou à me contacter via la page Contact si vous voulez me parler de votre projet.

Bonnes corrections !

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